Des salles équipées pour une pédagogie hybride

Formation, Innovation pédagogique
Signalétique UGA - Bâtiment Stendhal
Signalétique UGA - Bâtiment Stendhal
La Faculté H3S a engagé une transformation des espaces pédagogiques de au sein de quatre bâtiments du campus : ARSH, Michel Dubois, Stendhal et l’INSPE.

Six salles de cours ont été équipées d’équipements numériques de pointe (caméras, écrans tactiles, tableaux intelligents) permettant l'hybridation pédagogique. 

La pédagogie hybride est une approche innovante de l'enseignement basée sur une utilisation rationnelle et optimale des outils numériques. Elle vise à rendre les étudiants plus actifs dans leur apprentissage et à améliorer les interactions avec les enseignants.

Ces investissements poursuivent deux ambitions majeures : permettre la tenue simultanée de cours en présentiel et à distance pour tous les étudiants, qu'ils soient en formation initiale ou continue ; et intégrer le numérique comme outil pédagogique au service de l'apprentissage, comme l'illustrent les usages développés en salle de musicologie.

En levant les contraintes de présence physique et en enrichissant les pratiques pédagogiques, la Faculté H3S affirme son engagement en faveur d'une pédagogie inclusive, accessible et adaptée aux réalités et parcours de chacun.

Ces installations ont été rendues possibles grâce à un financement Idex PIM'S, dans le cadre du plan France 2030.
 

Détail des équipements par bâtiment

Bâtiment ARSH

salle arsh

Salle B01

Bâtiment INSPE

Salle D208 INSPE

Salle D208 

Bâtiment Michel Dubois

salle B202 SHS

Salle B202

 

Bâtiment Stendhal

Salle A105 STENDHAL

Salle A104

Salle A105

Mis à jour le  23 septembre 2026